2023年高考总复习历史-专题限时集训1:经国序民——中国古代的国家制度与治理体系.docVIP

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  • 2023-03-26 发布于中国
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2023年高考总复习历史-专题限时集训1:经国序民——中国古代的国家制度与治理体系.doc

PAGE 5/ NUMPAGES 10 专题限时集训(一) 经国序民——中国古代的国家制度与治理体系 (建议用时:45分钟) 一、选择题 1.(2022·南通大联考)西周实行分封制,导致了周代普遍建立地方自治政权,各民族也逐渐交融,各诸侯国共尊一主。这加强了人们天下共主、天下同源的观念,还把中心地带的文化扩散到周边地区,保证了在不同地域生活的人们有着大致相同的文化。材料意在强调,分封制(  ) A.促进了民族交融 B.隐含着分裂割据因素 C.推动了文化繁荣 D.有利于统一大国形成 D [根据材料“周代普遍建立地方自治政权,各民族也逐渐交融,各诸侯国共尊一主。这加强了人们天下共主、天下同源的观念,还把中心地带的文化扩散到周边地区”可知,西周通过分封制推动了地方自治、民族交融、天下共主和文化扩散,这有利于统一大国的形成,故选D项。] 2.(2022·广东二模)战国时期的官僚队伍,主要由三部分人组成:一是军功之士,二是文士,三是宗室贵族。在商鞅变法后的秦国,军功之士所占比重较大,而在关东六国,则是文士和宗室贵族所占比重较大。这三类人在各国官僚队伍中所占比重的差异缘于(  ) A.变法运动在列国风靡 B.政治经济发展不平衡 C.士人阶层的强势崛起 D.世族世官制度的消亡 B [商鞅变法之后,秦国国富兵强,社会阶层流动性增强,而东方六国则延续之前的官僚队伍,这主要是由于秦国与东方六国之间政

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