“互联网+”背景下高职英语课堂有效性研究-来源：校园英语（第2019012期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-23 发布于四川
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“互联网+”背景下高职英语课堂有效性研究-来源：校园英语（第2019012期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年12期总第452期互联网+ 背景下高职英语课堂有效性研究 “ ” 文/朱忆明【摘要】在互联网+时代背景下，高职英语课堂教学亟需改革，要充分利用大数据、云计算等技术来搜集教学资源，并将互联网思维融入教育理念，探索科学的教学模式，有效提升高职英语课堂教学质量与效率。本文对“互联网+”和有效教学进行了概念界定，提出高职英语课堂教学缺乏有效性的原因，并对“