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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年30期总第470期
依托思维可视化 架起小学生英语写作的桥梁
文/卿小霞
【摘要】思维可视化是一种新的思维模式和学习方法,合理运用能激发学生的学习兴趣,帮助学生理清写作思路,
建构写作框架,掌握写作技巧,提高英语写作能力。
【关键词】小学英语;写作;思维可视化
【作者简介】卿小霞(1970.05-),女,汉族,甘肃庆阳市东方红小学高级教师,省级骨干教师,研究方向:小学、初
中英语。
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