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- 2023-03-27 发布于贵州
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13.花钟;1.朗读课文,背诵第1自然段。
2.借助关键句,概括第1、2段的大意。
3.仿照课文中表达鲜花开放的语句,说说你喜欢的花。;读:读第1自然段,用?圈出花名,
用——划出这些花开放的时间。;说:同桌间互相说一说这些花是如何开放的,你喜欢哪种花开放时的语句描写?
;;;七点,睡莲从梦中醒来。; 中午十二点左右,午时花开花了。;;;;;;;;;; ;划:用——画出第一段的关键句,并借助关键句说说这段的大意。;默读第二自然段,同桌合作,探究:
1.不同的植物,为什么开花的时间不同呢?
2.借助关键句,说一说第二段的大意?; 还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子。它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。; 植物开花的时间不仅与温度、湿度、光照有着密切关系,还与昆虫的活动的时间相吻合。
;;;搜集资料,制作自己喜欢的花钟
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