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;;;; 自从有了网络，小军忙了起来：天气预报觉得很有趣，他收藏了起来，小学的知识很好，收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来，初中的物理、化学、数学知识，收藏起来……在小军的生活中，“收藏”成为主要方式。
思考：初中生小军“忙起来”的根本原因是什么？; 理性参与网络生活;
; 理性参与网络生活;如何传播网络正能量?;课堂小结;在网络交往中如何保护自己？;提高媒介素养
学会“信息节食”
辨析网络信息
恪守道德、法律……;第二框 合理利用网络;8.(1)
①沉迷网络，影响身心健康，影响学习和生活；（2分）
②在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意地歪曲事实，误导大众，危害社会稳定，造成恶劣影响。（2分)
(2)
应理性参与网络生活（或合理利用网络），不可沉迷于网络游戏；（2分）
要恪守道德、遵守法律，对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，做一名负责的网络参与者； （2分）
我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。
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