2023年小学英语语音教学的途径和方法探究课题报告.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 小学英语语音教学的途径和方法探究课题报告 一、课题研究的背景 新一轮课程改革倡导“立足过程，促进发展”的课程评价，这不 仅是评价体系的变革， 更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。新课程强调促进学生全面 发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个体的进步 和多方面的发展潜能。语音是语言的基础，是语言的物质外壳，是口语的基本物质单位。而 学习策略是学生成功学习的保证。帮助学生有效地使用