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- 2023-03-25 发布于河北
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统编初中语文九年级下册第五单元整体教学设计
学习目标
一、语言目标
1 .完成剧本提纲 (人物、时间、地点、情节 )的填写,梳理剧本的主要 容;
2 .学会从人物语言、动作、表情、身份等方面,对剧本中的人物形成初步感
知;
3 .关注剧本中的舞台说明,并通过摘录分类,阐述舞台说明在戏剧中的重要
作用。
二、思维目标
4 .. 通过提炼文体共性特征,概括文本个性特点,提升分析、比较和辨别的思
维技能;
5 . 演剧本、组织演出、布置展板,提升
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