如信息技术应用能力提升的感想.pdfVIP

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如信息技术应用能力提升的感想--第1页 第一篇、信息技术应用能力提升培训心得体会 如信息技术应用能力提升的感想 信息技术应用能力提升培训心得体会 安庆路第三小学 孙小琼 通过“信息技术应用能力提升”网络课程的学习,我加深了对信息技术运用 于语文教学的必要性和重要作用。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的 信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引发了一 场具有深远意义的变革。 这次培训,我感触很深。我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身 边,认识到课堂上要继续加强信息技术技能的学习,并将信息技术完美地融合到 教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从 而提高教学质量。 一、不断提升自己的信息素养 如信息技术应用能力提升的感想--第1页 如信息技术应用能力提升的感想--第2页 在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握 现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进 行有效的收集、组织、运用,这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现 代化教学的需要,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需 要的高素质的教师。 二、不断提高信息教学理念 通过认真学习教育专家关于信息技术教学目标的讲授,我才深知自己知识的 匮乏及思想的落伍。多媒体在于辅助教学,不能全盘代替传统的教法;不能把教室当 成电影院,不能使课件成为影片,不能让学生成为观众,更不能让教师充当放映员。 我们教师应把技术整合到课堂中去,让学生参与到教学中来,充分发挥学生的自 主学习,培养他们的学习能力、创造力。 三、不断整合教学方法 教育部部长陈至立在全国中小学信息技术教育会议上指出“在开好信息技术 课程的同时,要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教 学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。”这就 要求我们要将现代信息技术与传统教学方法进行整合,形成 “立体式”教学。 Internet是一个知识的宝库,由于它储存容量大,媒体种类丰富,检索容易、快 捷,不失为学生学习的好载体。教育资源共享,对于人、财、物是种节约,同时 如信息技术应用能力提升的感想--第2页 如信息技术应用能力提升的感想--第3页 也使知识得到充分整合。可以引导学生将信息技术与其他学科的学习相结合,例 如,语文学习中需要查找资料的时候,引导学生运用学过的网络知识在网上查阅资 料,帮助了解语文知识。还可引导学生创建个人博客,并在博客上记录个人学习、 成长中的点点滴滴,达到练笔的目的,促进写作水平的提高。注重实践的信息技 术教学,更好地培养了学生应用计算机的能力。 信息技术与传统教学方式的整合最终目的是为了提高教学质量。实现教学内 容呈现直观、交互、师生角色转变以及教的方式与学的方式的转变,从而全面提 高学生的学习能力和学习兴趣,提高学生的综合素质,培养学生的创新精神与实 践能力,拓展学生的知识,达到全面发展。 第二篇、信息技术应用能力提升工程心得体会 如信息技术应用能力提升的感想 教师信息技术应用能力提升工程心得体会 盖尾中心小学:林燕儒 从2016年3月份开始,我有幸参加了福建省2016年中小学教师信息技术 应用能力提升工程的培训活动,该培养以网络自主学习的形式展开,培训共持续 4个月之久。通过如此培训,我对提升工程有了比较深刻的理解,也对自己后一 如信息技术应用能力提升的感想--第3页 如信息技术应用能力提升的感想--第4页 阶段的教学任务

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