管理学基本理论print.pptVIP

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  • 2023-03-26 发布于重庆
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* * * 人们可能对自己的贡献和他人的报酬估计过高。 每个人的心理预期都是刚性的:越来越好、越来越高 “渴望有差距”与“ 不患寡而患不均”的矛盾心理并存。 员工可能会对某种不公平感忍受一段时间,但其结果是将对一些“小事”作出强烈的反应(因为迟到几分钟挨批评而辞职) 威廉·詹姆斯通过研究发现,员工只要用20%~30%的努力即可完成他的工作,而经过激励的员工,将会以其80%~90%的能力工作。 第三十七页,共五十八页。 * * 6.领导者的知人善任能力 知什么? 能力 人格 价值观与态度 “知人者智,自知者明”。 “人贵有自知之明”。 * 第三十八页,共五十八页。 * * 7.领导方式 权威型(Authoritarian) 民主型(Democratic) 放任型(Laissez-faire) * 第三十九页,共五十八页。 * * (1)权威型 特点:独断专行、奉命行事,命令和纪律约束,保持心理距离。 效果:对领导服从,领导不在则工作松懈。 * 第四十页,共五十八页。 * * (2)民主型 权力定位于组织中的群体,以理服人,靠领导影响力和成员自觉。 特点:群体讨论政策、下属自由度高、主要依靠影响力、积极参与群体活动。 效果:成员关系融洽,比较团结,领导不在同样努力。 * 第四十一页,共五十八页。 * * 管理的主体—人 管理客体—可利用资源 管理的本质—有效利用

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