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- 2023-03-27 发布于山东
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大班美术活动《闪亮的烟花》第二课时
执教者 周芳杏
设计意图:
本活动选自幼儿园建构式课程《黑夜密语》主题下的活动。《指南》中提出:艺术是表达自己对生活的认识的独特方式,引导幼儿学会发现身边的美、感受美,用自己的方式去表现美和创造美。我们班的幼儿对放烟花的情景已经有一定的生活经验。本次大班美术活动《闪亮的烟花》我分为两个课时来完成。第一课时中我采用叠色的画法让幼儿感受油画棒叠加在一起达到层次丰富的效果,也就所谓的自制刮画纸,为第二课时做了充分的准备。今天是第二课时,我从四个环节来实施,先通过视频和图片的欣赏,让幼儿感受烟花的色彩美以及丰富烟花的造型,然后通过刮画的特点来表现烟花的美丽,最后欣赏烟花,感受色彩的明暗对比美,体验色彩与生活环境的关系。从而达到本活动目标。
活动目标:
1、了解刮画,学习运用刮画的方法表现烟花的美丽。
2、感知色彩明暗的对比,体验色彩与生活环境的关系。
活动重难点
重点:掌握刮画的要点,能刮画出不同造型的烟火。
难点:能充分发挥自己的想象,丰富画面内容。
活动准备:
牙签、刮画纸;有关放烟花的课件(视频或照片)。
活动过程:
一、看烟花
⒈播放烟花燃放的课件,组织幼儿交流讨论烟花的美丽:你看到了什么形状、图案的烟花?它是什么颜色的?
⒉除了
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