幼儿园:大一班语言盒子反馈《拍卖游戏》.docxVIP

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  • 2023-03-27 发布于山东
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幼儿园:大一班语言盒子反馈《拍卖游戏》.docx

拍卖游戏 一、游戏目标: 了解拍卖物品的基本流程,熟悉拍卖游戏规则,文明拍卖。 能自由、打单吧地主持并参与活动。 二、游戏准备: 拍卖锤、拍卖师胸章、圆形数字牌、游戏纸币、拍卖品 三、游戏规则: (一)自主报名 拍卖师一名,竞拍员若干名,自主报名,并分别佩戴相应的标记牌。 (二)竞拍游戏 拍卖师介绍拍品的内容、起拍价。 竞拍的小朋友检查、欣赏拍品。 竞拍的小朋友自由举牌竞拍。 每位竞拍的小朋友都能获得总计金额36元的“资金”。 (三)竞拍规则: ①依次竞拍,向幼儿强调后面的竞拍者出价要比前面竞拍者的出价高。 ②在举牌之前,要提前准备好竞拍资金。 ③竞拍师在每一轮竞拍者出价后,要提示在场所有竞拍者,当前的竞拍价。 ④竞拍师提示当前竞拍价后,将进行三次喊价机会(XX价1、2、3次),如无更高的竞价者,拍品将以当前价成交。 四、游戏过程: 苒苒(拍卖师):“今天我们拍卖的是一个小汽车。”说着苒苒就把小汽车给每一位小小“竞拍师”看了看要拍卖的小汽车。 竞拍师们有模有样的摸了摸、瞧了瞧“拍品”。 苒苒继续说:“起拍价,1块钱!” 这时,糖糖率先举起了竞拍牌,大声地说到:“我要!”并马上拿出了1块钱给竞拍师“验资”。 丞丞在算好金额之后,马上跟着进行了竞拍:“我要”,说着拿出了10块钱。 这时,苒苒为了避免金额混淆,将糖糖的1块钱面额退回给了糖糖,并对着其他竞拍师说:“现在丞丞出价10块钱。”

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