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2019年16期总第456期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
借微课之力 提高初中生英语学习力
文/潘世军
【摘要】本文在初中英语教学实践基础之上,对初中英语教学中的微课实践进行了探究,希望能够以此为契机,改
变当前初中英语教学的现状,提高初中英语教学效率,促进初中生英语学习力的提升。
【关键词】微课;初中英语;学习兴趣;重难点
【作者简介】潘世军(1975.11-),男,浙江安吉人,浙江省安吉县杭垓中学教师,中小学一级教师。
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