从关联理论的角度探究小学英语语篇教学模式 -来源：校园英语（第2019016期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-25 发布于四川
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从关联理论的角度探究小学英语语篇教学模式 -来源：校园英语（第2019016期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年16期总第456期从关联理论的角度探究小学英语语篇教学模式文/汪红【摘要】按照语篇为单位进行教学，是现在小学英语课堂教学中比较常见的教学模式。以语篇为单位的教学模式与传统以单词、句子为单位的教学模式相比，对小学生的英语阅读能力和在特定语境中的英语综合运用能力都有很大的提升。把关联理论运用到小学英语语篇教学中，可以更好的帮助英语教师选用最有效的关联方法来帮助小学生来理清语篇的思路，增强对英语语篇