2020年教师立德树人成就最美征文三篇汇总精选.pdfVIP

2020年教师立德树人成就最美征文三篇汇总精选--第1页 第一篇教师立德树人成就最美 “教书育人，立德树人”，本是教育的本位、教育的本质、教育的核心、教育的灵魂，是 人人都应该明白的道理，本是不应该成为问题的问题，可是现时情况却并非如此。学生、教 师、家长仍然深陷于实用主义教育的泥沼中而不能自拔，仍然困扰于应试教育的藩蓠中而难 以超脱，使教育这一原本净化心灵、提升境界、光明自性的轻松愉悦的生命成长过程，变成 了无可奈何的疲惫不堪的应试教育的奴役过程，这一教育本质的变异使神圣的“育人为本” 的教育低贱为“谋生”、“竞争”的手段，这种“结茧自缚”成了难以解脱的顽疾，这正是当 今教育的悲哀! 教育不但是为人立世之本，更是立国强国之本。在当今经济全球化、世界多极化迅猛发 展的信息社会和知识经济时代，综合国力的竞争归根到底是科技的竞争，科技竞争归根到底 是人才的竞争，人才竞争归根结底是教育的竞争。实现中华民族伟大复兴的中国梦，教育是 基础，教育是关键!党的十八大强调，教育是民族振兴和社会进步的基石，要把立德树人作为 教育的根本任务，全面实施素质教育。 “尊师重教，望子成才”是中华民族素有的传统美德，教育支出至今仍然是家庭的主要 支出。伴随着中华民族在改革开放中迅速崛起，良好的教育已经成为人们首要的需求，人们 迫切地期盼早日超越现行教育体制的束缚，在科学的扬弃中创造出中华民族教育新的辉煌。 从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教 育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品 德包括价值观都会影响到学生的成长。 通过“立德树人教书育人”的学习，我认为思想政治教育或心理健康教育不仅是个人的 事，应该是学校所有部门和工作人员的责任和义务。强调素质不等于忽视品德。我国古代的 教育家早就说过，人者，德为先。未学文而先学文德，未学武而先重武德，学好文武，不光 是光宗耀祖，最主要的是报效国民。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负，一 个邪恶的天才所造成的灾难，总要好几代人才能扭转过来。如今法治和文明是全球的大趋势， 而我们的制度又还不很健全，我们不能再满不在乎于品德素质的培养。自由发展不等于要忽 视个性素质。什么是个性素质?就是良好的个性。良好个性体现何在?那就是，合理地进取， 合理地忍让，适当时敢于竞争，关键时能顾全大局。其实成功人士们都有很好的个性，他们 那很不错的人缘就是最起码的证明。但如今的学生们已越来越不会接受批评，受了点委屈后 就要死要活或喊打喊杀，不能不引起大人们的注意。 素质教育不等于要一味地苛求全面发展。能够全面发展，固然更好，但不是所有的人都 能全面发展，而不全面的人未必就不是人才。世上本无十全十美的人和事，我们也就不必苛 求人人都全面发展。我们的社会不光需要学者，还需要专家;既需要全才，也需要专才。事实 上想面面俱到的话，到头来一面都难到。要是当年清华大学也只招收全科合格的考生的话， 中国肯定会少了个历史学家吴晗;要是美国的公司录用员工时一律要本科毕业生的话，现在也 就不一定有比尔.盖茨了。孔子早就说过，要“因材施教”，他的门生们也确实都各有所长。 咱们的当代人怎么就糊涂了呢? 在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及“三个 代表”的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动 2020年教师立德树人成就最美征文三篇汇总精选--第1页 2020年教师立德树人成就最美征文三篇汇总精选--第2页 上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而 退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。 从自身做起，严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事