新课改背景下初中英语课堂互动教学策略探究-来源：校园英语（第2020018期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年18期总第510期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 新课改背景下初中英语课堂互动教学策略探究 文/刘成红 【摘要】在新课改导向下，师生关系已由原来的不对等关系转变成当前的“尊重、平等、协调”的互动关系。在初 中英语课堂教学中，互动教学是一个应用广泛且有效的教学手段，能够最大化地凸显教师的“教”和学生的“学”的作 用，发挥英语教学的应用性和社交性等的特点。本文首先探讨了农村初中英语课堂互动教学存在的问题，明确了加强新 课改下英语课堂互动教学