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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年51期总第491期 应用型高校英语教师培训困境破解策略探究 文 / 张 艳 齐艳英 【摘要】经过对我省应用型高校英语教师的调查和访谈,发现高校英语教师在培训方面普遍存在着各自的困境,主 要集中于以下几个方面:培训地位处于困境,培训体系有待完善,培训内容针对性差,培训效果尚无落地;教师教学任 务繁重,社会角色困境,培训成本期望值低。本研究将着眼于这些困境因素,探究相应的破解策略,以期解决京津冀协 同发展形势下

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