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2019年51期总第491期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
初中英语优化学生写作能力的有效教学策略
文 / 臧 澄
【摘要】写作,不仅存在于母语教育活动,也是英语学科的基本教学内容。如果初中生能够形成良好的英语写作能
力,那么必然可以在未来的社会发展中处于良性竞争地位,可以帮助学生更好地实现自己的梦想与自我价值,切实满足
学生的自我发展需求。因此,初中英语教师要积极培养学生的英语写作能力,让学生学会用英语去表达、去分享,从而
切实优化初中生的英语
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