人教版初中生物七年级下册科学·技术·社会温室效应增强和全球气候变暖-“黄冈赛”一等奖.pdfVIP

人教版初中生物七年级下册科学·技术·社会温室效应增强和全球气候变暖-“黄冈赛”一等奖.pdf

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温室效应增强和全球气候变暖 一、教学目标 1.知识与技能:了解温室效应的概念,导致全球气候变暖的原因、危害及防治措施。 2.过程与方法:联系实际例子引导,通过提问,小组讨论,培养学生自主探究学习的能力。 3.情感态度与价值观:认识环保的意义,树立科学的环境观念、全球观念和可持续发展观念。 二、教学重点、难点: 温室效应的危害,如何有效地控制温室效应的产生。 三、教学方法:提问法、自主阅读、分组讨论。 四、教学课时:1课时 五、教学过程 (一)导入:视频导入。 【提问】这个视频反映了什么问题 学生回答:全球气候变暖。 【过渡】全

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