浅议如何在二语习得视角下提升英语课堂教学质量-来源：校园英语（第2019024期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-26 发布于四川
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浅议如何在二语习得视角下提升英语课堂教学质量-来源：校园英语（第2019024期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2019年24期总第464期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究浅议如何在二语习得视角下提升英语课堂教学质量文/李彩转【摘要】英语教学是教育行业的研究重点内容。英语是一门外来的语言，学生对其的学习有一定的畏惧与排斥。这增加了教师的教学难度，同时也使教师失去了教学的创新与积极性。这样将严重影响英语教学的发展。二语习得理论已经发展成为一门独立学科，并且已经被运用到语言教学的各个学科中。通过将二语习得理论与英语教学融合，其将提高英语教学的水平与