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课程的五种维度:
学科(领域)维度:课程就是学习的科目和教材
经验维度:课程就是儿童在学校中获得的学习经验
活动维度:课程就是学校组织的学习活动
计划维度:课程就是教学计划
目标维度:课程就是预期的学习结果或目标
课程的分类标准:
常见的分类方式有如下几种:
.以教育目标和教育内容的性质为标准
德育课程(政治类、品德类等)
智育课程(数学、物理、化学、语文等)
美育课程(音乐、美术等)
体育课程
劳动技术教育课程
.以教育内容的性质和组织方式为标准
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