浙教版八年级上科学所有知识点电子教案.docxVIP

浙教版八年级上科学所有知识点 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 浙教版科学八上 八年级上《科学》第一章 生活中的水 复习提纲 第一节 水在哪里1．海洋水：海水约占地球水总量的 第一节 水在哪里 1．海洋水：海水约占地球水总量的96.53% 2．陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主 要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3% 3．水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化 4．水与生命：一个健康成年人，平均每天需2.5升水,人体重量的2/3以上是水 分 5 ． 水 的 循 环： 小循环 大循环 ①陆上内循环：陆地--－大气 ②海上内循环：海洋--－大气 海陆间水循环：海洋-－陆地-－大气 海陆间大循环的5个环节：①蒸发 ②水汽输送 ③降水 ④地表径流 ⑤下 渗 (地下径流) 海陆间大循环的意义：① 使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系； ② 使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。 6．每年的3月22日为“世界水日” 第二节 水的组成 1．水的电解 电极 气体的量 检验方法及现象 结论 正极 气体体积是负极的 正极 气体体积是负极的 1/2 负极 气体体积是正极极的 2 倍 气体能使带火星的木条复燃 气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 正极产生的气体是氧气 负极产生的气体是氢气 实验结论: 水 通直流电 氢气+氧气 (水的电解是化学变化) 说明水是由氢元素和氧元素组成的（水是由水分子构成的，水分子由氢原子和 氧原子构成） 2.、水的重要性质 颜色 颜色 气味状态 无色 无味 常温常压下液态 沸点 凝固点 100℃ 0℃ 水的异常现象 4℃时密度最大,结冰后体积膨胀,冰浮在水面上 第三节 水的密度 1．密度定义：单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。. 密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而 言，密度值是不变的。 密度的大小只由材料决定。(如：一杯水和一桶水的密度是一样的；) 不同的物质，密度不同； 2．密度的公式： ρ = m / v（公式变形： m＝ρv v＝m / ρ） ρ 表示密度， m 表示质量（单位：千克或克），v 表示体积（单位：m3或 cm3） 水银的密度为13.6×103千克/m3，它所表示的意义是1m3的水银的质量是 13.6×103千克。 密度的单位： （1）密度的单位：kg/m3 或 g/cm3， （2）两者的关系：1g/cm3=1000kg/m3 1kg/m3=1×10 ?3 g/cm3 （3）水的密度：1×103kg/m3或1g/cm3 （4）单位转化 1毫升 = 1cm3 = 1×10?6 ：  m3 1吨=1000千克=1×106 克 1毫升 = 1×10?3 升 1升＝10?3 m3 密度的测量 测量原理：ρ＝m/v 测量步骤： ①用天平称量物体的质量； ②用量筒或量杯测量物体的体积； ③计算 密度知识的应用： 在密度公式中，知道其中任意两个量，即可求得第三个量。 可用于鉴别物质的种类。 第四节 水的压强 压力的定义：是垂直作用物体表面的力。 压力的方向：总是与受力物体的表面垂直， 压力的大小：不一定等于重力 压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关，一般在科学上用压强来表示； 压强的定义：单位面积上受到的压力叫做压强. 压强的计算公式：P=F/S (P 表示压强，F 表示压力，S 表示受力面积) 压强的单位： 帕 （1帕=1牛/米2，常用的压强单位有百帕，千帕，兆帕） （对折的报纸对桌面的压强为1帕） 增大和减少压强的方法： 增大压强的方法：A．压力不变时，减小受力面积； B．受力面积不变时，增大压力 减小压强的方法：A．压力不变时，增大受力面积 B．受力面积不变时，减少压力9．液体内部压强的特点： 液体内部都存在压强； 液体的压强随深度的增大而增大； 同一深度，各个方向上的压强大小相等； 不同液体深度相同处，密度越大，压强越大 （液体内部压强的计算式： P= ? g h） 液 第五节 水的浮力 液体(气体)对浸入其内的物体都会产生向上的浮力， 方向：竖直向上 阿基米德原理：浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。 公式： F ? G 浮 排液 ? ? g V 排 排 注意：（1）浮力只跟物体排开的液体受到的重力有关， 浮力与液体的深度、物体的密度，形状无关； 对于完全浸没在液体中的物体而言，浮力还与液体的密度，物体的体 积有关； （4）计算时，单位要统一（ ? 取 kg/m3， V 排 取 m3） 排 物体的浮沉条件： 浸在液体中的物体的浮沉取决于：物体的重力 G 和浮力 F 浮的大小。 ① ①F 浮G