聚焦英语阅读教学 培养学生思维品质-来源：校园英语（第2020015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年15期总第507期 聚焦英语阅读教学 培养学生思维品质 文/庄  颖 【摘要】小学英语是学生英语学习的起步阶段。在小学阶段的英语教学中，阅读教学占据着重要地位，教师必须科 学地组织阅读活动，培养学生的阅读兴趣，进而提高英语教学效果。然而部分教师受到传统教学观念的影响，在开展阅 读教学时只是要求学生做题，忽略了教学的本质，从而打击了学生学习英语的积极性，使学生难以形成英语思维品质。 学生思维品质的形成并非一朝