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第二步： 香菇组和番茄组上网搜集资料 辣椒组采摘辣椒 白菜组动手实践 玉米组采访提纲 土豆组做统计 第三步： 土豆组 白菜组 哪个小组前期的实践活动做得好，哪些组有不足? 番茄组 玉米组 白菜组 火爆辣椒组 第四步： 可爱香菇组 燃烧番茄组 玉米组实地考察 白菜观察日记 蔬 小 博 士 菜 六年级综合实践活动课程 蔬菜小博士 活动背景 活动目标 活动过程 活动反思 活动延伸 1、认识和了解常见蔬菜。 2、通过种植蔬菜，培养学生动手实践能力，体验劳动和收获的快乐。 3、激发学生关注、观察身边事物并乐于探究的欲望。 六年级（1）班 三个星期 活 动 过 程 选择对象，制定计划 依据计划，开展活动 中期交流，继续实践 成果展示，总结评价 蔬菜品种 常见的蔬菜种子 奇怪的蔬菜 蔬菜拼盘 蔬菜拼盘 美丽的蔬菜 可爱的蔬菜 蔬菜贴画 蔬菜贴画 蔬菜动画 蔬菜形象游戏 蔬菜主题的标志 《秋怀》 陆游 园丁傍架摘黄瓜， 村女沿篱采碧花。 城市尚余三伏热， 秋光先到野人家。 蔬菜主题的诗 《菠菜》苏轼 北方苦寒今未已， 雪底菠菱如铁甲； 岂破吾蜀富冬蔬， 霜叶露芽寒更茁。 蔬菜主题的诗 土豆地雷组 火爆辣椒组 香甜玉米组 燃烧番茄组 健康白菜组 可爱蘑菇组 对于你们自己喜欢的蔬菜，你们知道什么？还想知道什么？又将打算以怎样的方式把你的宝贝蔬菜介绍给大家？
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