核心素养视角下小学英语阅读教学的改进策略-来源：校园英语（第2020021期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年21期总第513期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 核心素养视角下小学英语阅读教学的改进策略 文/杨莉倩 【摘要】随着我国新课改理念的持续推进，当前小学英语教师在对学生进行课程的教学时，为促进小学生自身能力 的进一步提升，提高了对学生进行英语阅读课程教学的重视。对学生进行阅读课程的教学指导，不仅有利于让学生获取 更多有利于自身发展的英语知识，还能够帮助学生在有效提升自身英语阅读水平的同时推动其自身英语核心素养水平的 发展。基于此，本文主