基于核心素养的高中化学课堂教学有效性策略探究-来源：广西教育（中等教育）（第2020012期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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基于核心素养的高中化学课堂教学有效性策略探究-来源：广西教育（中等教育）（第2020012期）-广西教育杂志社.pdf

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教学创新·理科园地基于核心素养的高中化学课堂教学有效性策略探究 □百色民族高级中学　李花艳【摘　要】本文论述基于核心素养下高中化学课堂教学的策稳定性及原因，使其在宏观辨识和微观探析中深入学习和研略，提出善用信息技术、巧妙设计提问、注重实验环节、结合生究，最终掌握二氧化硅的相关知识。活实际、灵活设计课堂教学等教学建议。二、巧妙设计课堂