冀教版三年级英语下册Unit1AnimalsontheFarm课前导入设计素材（三起）.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 课前导入设计 1.导入方法： 教师先播放一些鱼和鸟的图片，然后和学生们进行讨论互动。 导入步骤： 老师指着图片问学生说：What’s this? S: It’s 鱼/鸟 T：鱼会什么呢？S：鱼会游泳。 T：very good. 那么鸟会什么呢？S:鸟会飞会唱会跳 。T:小朋友们喜欢做什么呢？会什么呢？学生们抢答说：唱歌跳舞。T:小朋友们爱好可真广泛，那么今天我们就学习鱼，鸟，游泳，飞，唱，跳，以及你会。。？我会。。。由此进入话题。 导入优点：活跃课堂气氛，调动学生学习积极性。 2.导入方法：听声音猜单词 导入步骤： 可以让学生们听鸟叫声，和鱼咕噜咕噜冒泡的声音来猜单词，进入话题