基于化学思维方式培养证据推理能力的策略-来源：广西教育（中等教育）（第2020009期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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基于化学思维方式培养证据推理能力的策略-来源：广西教育（中等教育）（第2020009期）-广西教育杂志社.pdf

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理科园地·教学创新基于化学思维方式培养证据推理能力的策略 □贵港市圣湖中学　梁彩胜　陆桂升【摘　要】本文论述培养学生证据推理能力的方法，要求学象，只有一位同学说自己还观察到金属钠放进烧杯后迅速熔化生立足实验、获取证据、分析实验结果，教师要梳理知识并提问为小球，用手触摸烧杯壁，烧杯变热，因此推断反应是放热的。以启发学生思考，在教学