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基于史密斯模型中外合作办学政策执行研究
摘要：近年来，中外合作办学逐渐成为提高我国高等教育水平和国际影响力的一种主要途径。然而，中外合作办学政策执行中仍存在诸多难题。本文以史密斯模型为基础，探讨中外合作办学背景下政策执行的机制、影响因素及改进策略，并提出应加强产学研三方联动、完善监管机制等建议，以促进我国中外合作办学政策执行的顺利实施。 关键词：中外合作办学，政策执行，史密斯模型，产学研三方联动，监管机制 一、引言 中外合作办学是指中方高校与外国高校或机构在培养人才、课程设置、教学模式等方面进行合作，通过引进外国先进教育理念、教学资源和管理经验，提高我国高等教育的国际化水平和竞争力。从上
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