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高中课改·理论博览
高中数学课堂建模活动
实施存在的问题与对策
□甘肃省玉门市第一中学 李振国
【摘 要】本文分别从问题分析、提出假设、模型构建和求 未向学生提供生活化的建模素材。
解检验四个方面阐述在课堂上开展建模活动的具体措施,提出 (三)学生缺少建模意识。现阶段的高中生基本能
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