新课标背景下高中地理情境创设的策略 -来源：广西教育（中等教育）（第2019002期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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新课标背景下高中地理情境创设的策略 -来源：广西教育（中等教育）（第2019002期）-广西教育杂志社.pdf

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理论博览·高中课改新课标背景下高中地理情境创设的策略 □南宁市第四十二中学　覃　萍【摘　要】本文分析课堂教学情境创设的意义，论述高中地有激情和真情才会在师生间产生一种互相感染的效应，从而不理课堂教学情境创设的策略，利用模拟实验创设直观情境，用故断提高课堂的有效性。情境教学可以实现学生和老师的双赢，事创设情境增添课堂教学趣味，利用地理角色扮演创设教学情既能最大限度地调动学生对地理知识的热情，又能最大限度地境，以使课堂内容更加生