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教育观察·教育前沿
大学新生学习风格与学习适应性关系的调查研究
□桂林航天工业学院 王 艳 李香勇
【摘 要】本文探讨不同学习风格的学习者在学习适应性上 维通过调查得出自我效能感与专业承诺可直接预测和影响学习
的差异程度,认为大学新生的学习适应性整体处于一般水平,在 适应性水平。李孝更等通过对硕士研究生的调查分析得知其总
学习动机和学习能力方面的适应略显不足;发散型
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