【教学课件】总复习数的运算示范教学课件.pptx

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总复习 数的运算 一、复习回顾1. 你知道整数、小数、分数的计算方法有什么共同点吗?整数加减法竖式计算强调“个位对齐”,小数加减法的竖式计算强调“小数点对齐”,异分母分数加减法强调“先通分,再计算”,其实这些运算的本质都是一致的“都是相同计数单位的数相加减”。计算与应用 一、复习回顾2. 说说小数乘除法与整数乘除法的计算方法有什么联系。小数乘除法的计算方法和整数乘除法的计算方法是一致的,即计算前先转化,再按整数乘除法进行计算。计算与应用 一、复习回顾3. 与同伴交流你是如何解决实际问题的。读懂题目很重要。 还要找到题中的数量关系哟! 选择解决问题的方法,列式并计算。 别忘了还要对答案进行检验,看它是否符合实际。计算与应用 一、复习回顾1. 在生活、学习中,哪些时候要用到估算呢?请总结一下。买东西时要估算带的钱够不够等。估算能够帮助人们把握运算结果,计算之前的估算可以有利于人们对运算结果有大致了解,计算之后的估算可以有利于人们对运算结果进行检验。估算 二、基础练习1. 竖式计算。 × 1 2 × 4 7 1 3 4 1 7 6 8 6 2 4 3 1 8 0 6 1 2 3 2 1 4 0 7 2 7 2 8 + + 二、基础练习2.脱式计算。 2.8×9.5×40 (4.25-0.9)×0.8 3.57×(5+1.6)=26.6×40=1064=3.35×0.8=2.68=3.57×6.6=23.562 二、基础练习3.直接写出得数。3.2×10=   2.34×0.1=   3÷100=    0.4×100=0.5÷1000= 35.9×1000= 37×0.001= 320.2340.03400.0005359000.037 二、基础练习4. 先估一估,判断各题的计算是否正确,再算一算。3500 - 700 = 3200791 + 118 = 809 204 ÷ 2 = 12 29 × 49 = 1501√×791 + 118 = 909×204 ÷ 2 = 102 ×29 × 49 = 1421 二、基础练习5. 用竖式计算。 3.78+4.67=   8.42-2.57=3.7 84.6 7+5488.4 2-2.5 7585··8.455.85 三、易错练习1. 用简便算法计算。8×(36×25) 2.7×4.8 + 2.7×5.2 905×99 + 905=8×25×36=200×36=7200=2.7×(4.8+5.2)=2.7×10=27=905×(99+1)=905×100=90500 三、易错练习2. 张叔叔从家骑车经过购物中心到植物园,全程需 2 小时,如果他以同一速度从家骑车直接到植物园,可以省多长时间?(10+14)÷2=12(千米/时)21÷12=1.75(时)2-1.75=0.25(时) 三、易错练习3. 她能在30分钟内打完这篇稿子吗? 49×30≈1500(个)打不完。 三、易错练习4. 下表是宝华乡 2011 年、2012 年各种农产品产量统计表,把表填写完整。516.73 四、拓展练习1. 李阿姨买了 3000 元国家建设债券,定期 3 年,年利率是 3.14%,到期时, 她可以得到多少元? 3000×3.14%×3+3000=3282.6(元) 四、拓展练习2. 乐乐和爸爸、妈妈去云峰山采集植物标本。(1)乐乐全家去云峰山的车费是多少元?(2)全家在云峰山庄住宿 3 天要交住宿费和餐费 480 元,小明想 再住 2 天,需再交多少元? (1)25×2+25÷2=62.5(元) 62.5×2=125(元) (2)480÷3×2=320(元) 四、拓展练习3. 淘气攒了 100 枚 1 角硬币和 5 角硬币,1 角硬币占总枚数的 。淘气一共攒了多少元?100× =60(个)60×1+40×5=260(角)=26(元) 四、拓展练习4. 解决问题(1)每千克小麦可磨面粉0.85千克,1吨小麦可以磨面粉多少千克?(2)某地平均每10千克海水含盐0.3千克,100千克海水含盐多少千克?(1)1吨=1000千克0.85×1000=850(千克)答:1吨小麦可以磨面粉850千克。(2)0.3×10=3(千克)答:100千克海水含盐3千克。 再见

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