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六年级第二学期课本熟悉程度
总括:本册书包括四个章节,其中第五、第六章节为本册书的重难点,而第七、八章节是了解、理解性的知识,是学习后面知识的一个认知基础。
第五章为有理数,因此作为本书的重点。首先要知道那些是有理数,有理数包括哪些部分并且掌握有理数的四则运算(加、减、乘、除),最后要明白何为科学记数法,怎样将一个数表示成科学记数法。
第六章为一次方程(组)和一次不等式(组),是本书的重点同时也是一个难点。因此我们要了解何为一次方程(组),怎么样解一次方程(组),而更重要的是一次方程(组)的应用,将实际的问题转化为一次方程(组)进而求解,这对于学生来说是难点。作为平行的学习,可将一次不等式(组)与一次方程(组) 类似的学习,明白一次不等式(组)是将一次方程(组)中的等号改成不等号, 并且解一次不等式(组)常与数轴联系起来,这样更直观。一次不等式(组)是我们中考中必考的考点因此要适当的强化学习。
第七、八章是线段与角的画法及长方体的再认识,此部分知识点是认识、了解、理解性知识,了解角,线段,余角,补角及其画法并且知道长方体及长方体上的棱与棱、棱与平面及平面与平面之间的关系以及长方体的画法。
第五章 有理数
有理数包括整数和分数,而整数又包括正整数和负整数,分数又包括正分数和负分数。
数轴:任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示。只有符号不同的两个数,我们称其中一个数是另一个数的相反数,也称两个数互为相反数,注意: 0 的相反数是 0.
一个数在数轴上所对应的点与原点的距离,叫做这个数的绝对值。如? 4 的绝对值为 4(距离,x ? 0 )。数轴上的点从左到右依次增大,正数大于零,零大于负数,正数大于负数。
有理数加法的运算率: a ? b ? b ? a (交换律), (a ? b) ? c ? a ? (b ? c) (结合
律)。有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数( a ? b ? a ? (?b) ),两数相乘的符号法则:正正得正,负正(正负)得负,负负得正
有理数乘法法则;两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数与零相乘,都得零。
乘法的交换律( ab ? ba ),乘法的结合律( (ab)c ? a(bc) ),乘法对加法的
分配律( a(b ? c) ? ab ? bc )。
有理数的除法:除法是乘法的逆运算。零除以任何一个不为零的数,都得零。有理数的乘方: an ( a为底数,n为指数,a n为幂 )。求 n 个相同因数的积
的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。特别:1n ? 1,0n ? 0 。
有理数的混合运算顺序:先乘方,后乘除,再加减;同级运算从左到右;如果有括号,先算小括号,后算中括号,再算大括号。
把一个数写成 a ?10n(其中1 ? a ? 10,n是正整数) ,这种形式的记数方法叫做科学记数法。
有 1.数轴 有理数比较大小
2.相反数
理 3.绝对值
4.科学记数法
数
正整数
整数 零
负整数
有理数加法减法乘法除法
有理数
加法
减法
乘法
除法
加法法则
加法运算
减法法则
乘方
乘法法则
乘法运算
除法法则
率
利率
转化 转化
第六章 一次方程(组)和一次不等式(组)
用字母x.y 等表示所要求的未知的数量,这些字母称为未知数,
含有未知数的的等式叫做方程,在方程中所含未知数又称为元。那么什么是解呢?如果某未知数所取的某个值能使方程左右两边值 相等,这这个未知数的值叫做原方程的解。
只含有一个未知数且未知数的次数是一次的方程叫做 一元一次方程(运用等式的性质及运算性质求解)。
一元一次方程的应用(根据题意中的数量关系,列方程解答)。一元一次不等式(组):不等式性质 1,不等式的两边同时加上
(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变。即:如果a ? b ,那么a ? m ? b ? m
如果a ? b ,那么a ? m ? b ? m 。
不等式性质 2:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等
号的方向不变。即:
如果a ? b且m ? 0 ,那么am ? bm(或 a ?
m
如果a ? b且m ? 0 ,那么am ? bm(或 a ?
m
b ) , m
b ) 。m
不等式性质 3,不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不
等式的方向改变。即:
如果a ? b且m ? 0 ,那么am ? bm(或 a ?
m
如果a ? b且m ? 0,那么am ? bm(或 a ?
m
b ) , m
b ) 。m
在含有未知数的不等式中,能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。不等式的解的全体叫做不等式解集。求不等式的解集的过程叫做解不等式。只含有一个未知数且未知数的次数是一次的不等式叫做一元一次不等式。由几个含
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