中职旅游专业“双师型”教师队伍建设探析——以岑溪市中等专业学校为例-来源：广西教育（中等教育）（第2019009期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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中职旅游专业“双师型”教师队伍建设探析——以岑溪市中等专业学校为例-来源：广西教育（中等教育）（第2019009期）-广西教育杂志社.pdf

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管理宝典·治校策略中职旅游专业“双师型”教师队伍建设探析 —— 以岑溪市中等专业学校为例 □梧州岑溪市中等专业学校　欧至娜【摘　要】本文以岑溪市中等专业学校为例，分析旅游专业阶段分化，青年教师的教龄不足 5 年，且骨干教师人数占总人 “双师型”教师队伍人数少且“双师”质量不高、队伍师资结构数比例不高，专业学科带头人建设流于形式。有待优化、培训方式因循守旧、缺乏激励机制等问题，提出提升