现代学徒制视阈下中职德育课“双师型”教师培养路径探究——以柳州市第二职业技术学校汽修专业为例-来源：广西教育（中等教育）（第2019009期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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现代学徒制视阈下中职德育课“双师型”教师培养路径探究——以柳州市第二职业技术学校汽修专业为例-来源：广西教育（中等教育）（第2019009期）-广西教育杂志社.pdf

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管理宝典·治校策略现代学徒制视阈下中职德育课“双师型”教师培养路径探究 —— 以柳州市第二职业技术学校汽修专业为例 □柳州市第二职业技术学校　覃　燕【摘　要】本文以柳州市第二职业技术学校汽修专业为例，道德和创新意识等。具体要求包括：（1）德育课教师任职资格论述基于现代学徒制的中职德育课“双师型”教师培养路径，提准入应是思想政治相关专业本科及以上学历，具有德育课系列