人教精通版五年级英语下册 Unit 5 Im cleaning my room Lesson 27 教学设计2.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— Unit 5 I’m cleaning my room. Lesson 27 教学设计 一、教材内容分析 本课时学生要学习的内容是小学英语（精通英语）五年级下册第五单元第三课时，主要环节是just talk。主要目标语言有What are you doing? I’m …和What is he/she doing? He/She is … 本部分的情境是Yang Ming 和Mary 正在谈论Peter 和同学们准备英语晚会的情况，教师要引导学生在真实语境中仔细观察，逐步理解并学习本课的语言知识，尽量创设真实的语言情境，帮助学生感知、体验、模仿和学习，引导学生能够在生活情境中灵活运用这些功能语句进行交际，并培养学生参与班级和学校活动的积极性。 二、学生情况分析 通过前两课的学习，学生已经明确了本单元的话题情境，也具备了一定的英语语言知识和听说读写技能。绝大数学生能够就“某人正在做某事”的场景