职业道德与法律第七课.pptVIP

职业道德与法律第七课 第1页，共24页。 第七课 维护宪法权威，当好国家公民 一个国家需要一个怎样的章程，以便更好地管理国家？ 入 探究活动一 演奏出美妙动听的音乐 宪法 乐谱有何用？ 导 第2页，共24页。 第七课 维护宪法权威，当好国家公民 一、根本大法，效力最高 目　　录 ?序　言 ?第一章　总　　纲 ?第二章　公民的基本权利和义务 ?第三章　国家机构 ???? 第一节　全国人民代表大会 ??????第二节　中华人民共和国主席 ??????第三节　国务院 ??????第四节　中央军事委员会 ??????第五节　地方各级人民代表大会和 地方各级人民政府 ??????第六节　民族自治地方的自治机关 ???? ?第七节　人民法院和人民检察院 ?第四章　国旗、国歌、国徽、首都 宪法是治国安邦的总章程 第3页，共24页。 第七课 维护宪法权威，当好国家公民 　　本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 ——《中华人民共和国宪法 （序言）》 第4页，共24页。 第七课 维护宪法权威，当好国家公民 1.从内容上看宪法规定涉及国家生活中带有全局性、根本性问题。 宪法规定与确认 国家制度、社会制度 和其他基本制度 国家性质和根本任务 公民的基本权利和义务 国家标志 国家机关的组织及职权 第5页，共24页。 第七课 维护宪法权威，当好国家公民 法律效力是指法律所具有的强制性和约束力。 主要体现在， 一方面，宪法是普通法律制定的基础和依据，其他法律是宪法的具体化； 另一方面，普通法律与宪法相抵触无效。 2.从效力上看，宪法具有最高的法律效力。 基本法律 行政法规、规章 地方性法规自治条例单行条例 宪法 第6页，共24页。 第七课 维护宪法权威，当好国家公民 法律名称 宪法的制定和修改程序 为什么比普通法律更为严格？ 3.从制定和修改的程序上看，宪法的制定 和修改比普通法律更为严格。 宪法是国家最高权威，具有最高的法律效力。它是制定其他一切法律、法规的基础。 第7页，共24页。 第七课 维护宪法权威，当好国家公民 第五条 中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。　　国家维护社会主义法制的统一和尊严。　 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。　　一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。　　任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 　　　 ——《中华人民共和国宪法 （总纲）》 宪法与普通法律相比，谁的法律效力最高？ 第8页，共24页。 第七课 维护宪法权威，当好国家公民 第一届全国人大第一次会议通 过第一部宪法，共4章106条 我国颁布的四部宪法 第四届全国人大第一次会议通 过第二部宪法，共4章30条 第五届全国人大第一次会议通 过第三部宪法，共4章60条 第五届全国人大第五次会议通 过第四部宪法，共4章138条 1952年9月20日 1975年1月17日 1978年3月5日 1982年12月4日 第9页，共24页。 第七课 维护宪法权威，当好国家公民 宪法是法治的标志 没有宪法，就没有法治 “法律至上”是法治国家的基本要求 没有“宪法至上”，“法律至上”就难以实现 二、实施宪法人人有责 第10页，共24页。 第七课 维护宪法权威，当好国家公民 法治与人治的区别 区别 治国方略 具有统一性、稳定性、权威性的特点，以国家强制力为后盾，能有效地制裁违法行为，保证社会的稳定和有序发展。 呈现出随意性、多变性的弊端，会造成社会的不稳定 建立在个人专断与独裁基础上 第11页，共24页。 第七课 维护宪法权威，当好国家公民 全面贯彻实施宪法 树立“宪法至上”观念 任何组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则 不做宪法禁止做的事，也不拒绝做宪法规定做的事 实施宪法是每个公民应尽的职责。 第12页，共24页。 第七课 维护宪法权威，当好国家公民 三、权力属民，国家主人 “中华人民共和国的一切权力属于人民。” ——《中华人民共和国宪法》第二条 “任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履 行宪法和法律规定的义务。” ——《中华人民共和国宪法》第三十三条 权力和义务具有一致性， 没有无权力的义务，也没有无