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经典知识,经典范文
《圆》课标解读
一、课标要求
《义务教育数学课程标准(2011年版)》在“学段目标”的“第二学段”中提出
“探索一些图形的形状、大小和位置关系,了解一些几何体和平面图形的基本特征;体验
简单图形的运动过程,能在方格纸上画出简单图形运动后的图形,了解确定物体位置的一
些基本方法;掌握测量、识图和画图的基本方法”“在观察、实验、猜想、验证等活动
中,发展合情推理能力,能进行有条理的思考,能比较清楚地表达自己的思考过
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