【教学课件】综合性学习：轻扣诗歌大门参考课件.pptx

综合性学习 第一课时 第三单元 明确主题 诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。 明确主题 （1）分小组有感情地诵读本单元4首诗。 （2）这几首诗有什么共同特点？ 读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。 除了这几首诗，你还读过哪些现代诗？选择你最喜欢的一首，读给大家听。 明确主题 明确主题 综合性学习：轻叩诗歌大门 确定任务 现场分组： 喜爱的诗人 中国现代诗 外国诗 叙事诗 抒情诗 确定任务 选组规则 每组限六人，超出的同学请自行换组。 自由推选组长，呼声最高的同学为所在组组长。限时两分钟。 确定任务 认真解读课本“活动提示”，明确本次综合性学习的第一个任务： 收集喜欢的现代诗 确定任务 断章 卞之琳 你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。 确定任务 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 确定任务 云 云像一个忙碌的画家， 在天空中画出一幅又一幅的图画。 云像一个贪玩的小捣蛋， 常常忘了回家。 确定任务 阅读要求 读一读，认真地了解诗歌内容。 想一想，这些诗歌属于哪种类型。 确定任务 现代诗分类： 按韵律分：格律诗、自由诗。 按体裁分：童话诗、寓言诗、散文诗、韵脚诗等。 按长短分：长诗