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《眼神》精彩说课稿--第1页 《眼神》精彩说课稿 《眼神》精彩说课稿 一、教材分析 新教材《眼神》讲述了一个内涵深刻的故事。一位老人在寒冷的 冬夜等在 渡口准备过河。在漫长的等待中，老人的身体被冻僵了。这时， 终于有几个骑马的人路过。老人截住了最后一名骑手，并请求帮助。 摆脱困境的老人的一席话令这名骑手——托马斯.杰弗逊总统深受感 动。课文告诉我们:一个真诚的眼神、一种友好的态度会给需要安慰 和帮助的人带来机会，更让我们懂得要乐于帮助有困难的人。课文共 有7节，其中第5节是老人说的一段含义深刻的话，直接对眼神的作 用进行了描写，语言内涵丰富，是值得反复推敲的。第1节是故事的 起因，也就是老人遇到了困难，第2、3节则写了骑手们对需要帮助 的老人所表现的不同行为。这些内容在课文中起着重要的作用，应该 把握好。 这堂课的内容对于刚升入四年级的学生而言是有一定难度的。从 “眼神”本身而言只能意会难以言传，从故事内容看情