- 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
管理宝典·教育管理
治理中职学生上课玩手机与睡觉问题的策略
□广西机电工程学校 劳泰伟 莫梦喜
□广西医科大学 劳宏业
【摘 要】本文在分析学生上课玩手机与睡觉的原因的基础 (二)教师的思想认识及教学责任能力存在问题
上,提出学校必须明确学生上课玩手机与瞌睡问题是阻
您可能关注的文档
- 中职酒店管理专业学生职业技能培养探讨——以茶艺课程为例-来源:广西教育(中等教育)(第2018006期)-广西教育杂志社.pdf
- 合作学习在中职《饭店服务英语》教学中的应用-来源:广西教育(中等教育)(第2018006期)-广西教育杂志社.pdf
- 中职学校前厅服务与管理课程改革对策探析-来源:广西教育(中等教育)(第2018006期)-广西教育杂志社.pdf
- 在中职《电工基础》教学中培养学生自主学习能力的探究-来源:广西教育(中等教育)(第2018006期)-广西教育杂志社.pdf
- 互教互学:发展学生“学会学习”核心素养路径——以南宁外国语学校“互教互学”课堂教学为例-来源:广西教育(中等教育)(第2018006期)-广西教育杂志社.pdf
- 培养跨文化意识发展英语核心素养的探究-来源:广西教育(中等教育)(第2018006期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于数学核心素养的高中数学课堂教学探究-来源:广西教育(中等教育)(第2018006期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于实验创新的化学“创新意识”核心素养培育策略-来源:广西教育(中等教育)(第2018006期)-广西教育杂志社.pdf
- 高中班级管理中学生核心素养的培养路径探究-来源:广西教育(中等教育)(第2018006期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于治理理念的中职学校教学诊断与改进工作探索-来源:广西教育(中等教育)(第2018006期)-广西教育杂志社.pdf
文档评论(0)