第9课兰亭集序.pdfVIP

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  • 2023-03-29 发布于河南
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第 9 课兰亭集序 第 9 课 兰亭集序 【学业达标评价】 一、阅读下面的文段,完成 1~5 题。 1.以下句中加点词的解释不正确的一项为哪项〔 〕 诸怀抱 〔之于〕 B.趣舍万殊 〔趋向,进取〕 系之 〔随着,附着〕 期于尽 〔期望〕 【解析】选D。期:期限。 教 学 资 源 网 【解析】选A。A 项,均为介词,对于。B 项,助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译;动词,得 到。C 项,动词,成为;动词,作为。D 项,代词,他们;代词,曲水。 3.以下句中加点词的意思与现代汉语相同的一项为哪项〔 〕 其次品类之盛 C.感慨系之矣 D.夫人之相与,俯仰一世 【解析】选C。感慨:有所感触而慨叹。A 项,古义:它〔曲水〕的旁边;今义:第二,次要的地位。B 项,古义:指自然界的万物;今义:物品的种类。D 项,古义:比喻很短的时间;今义:低头抬头,泛指 一举一动。 4.以下文言句式与其他三项不同的一项为哪项〔 〕 A .虽无丝竹管弦之盛 所遇 精品资料文档 第 9 课兰亭集序 【解析】选A。A 项为定语后置句,B、C、D 三项均为状语后置句。 5.以下分析错误的一项为哪项〔 〕 A.这一局部文字,王羲之着眼“死生〞二字行文。 B.选段中第一段段首,承上文 “乐〞字而来,谈 “欣〞,谈 “快然自足,曾不知老之将至〞,然后急 转,谈得意总有尽头,人生总有尽头,从而逼出本文正题“死生〞二字。 “死生〞这一正题后,作者否认了在当时士大夫中很有市场的庄子的 “一死生〞 “齐彭殇〞的观点,很 有积极意义。 D.文章结尾处,作者以旷达的话作结,有无穷意趣。 【解析】选D。“以旷达的话作结〞错,与“悲〞相矛盾。 二、下面一段文字节选自刘亮程的散文《对一朵花微笑》,请你点评一下该段文字是如何运用借景抒情的 手法的。要求语言精练,150 字左右。 我一回头,身后的草全开花了。一大片。好似谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了。我正躺在山坡上 想事情。是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有 的哈哈 大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑 声入耳;另一朵那么扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑,继而哈哈大笑。 这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。 〔节选自刘亮程《对一朵花微笑》〕 点评:______________________________________________ 答案:景物描写要抓住特点,把景物描写得生动形象,这样才能更好地借助景物抒发感情。作者写平平 常常、普普通通的花草,竟然通过拟人的手法,把花草写得活灵活现、生动活泼,犹如一群可爱的少 女。在这种生动的描写中,作者悠然自得、闲适雅致的情怀展露无遗,作者的情感就像泉水一样自然汩 汩涌出。

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