幼儿园托班《我的小手本领大》教学设计.pdfVIP

幼儿园托班《我的小手本领大》教学设计--第1页 幼儿园托班《我的小手本领大》教学设计 幼儿园托班《我的小手本领大》教学设计 活动目标： 1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。 2、知道手划破后简单的处理和保护方法。 活动准备：手受伤的小熊玩具 重点难点：知道哪些东西尖利不能玩 活动地点：娃娃家 活动形式：小组活动 活动过程： 1、出示小熊玩具，通过故事导入：“今天小熊在玩的时候可不 小心了，弄伤了自己的手，它自己很疼，都快哭了！” 讨论： （1）这个小熊的手怎么啦？（出血了） （2）好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了） （3）什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁 丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。） （4）启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪 些不方便。 2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。（平时不玩剪刀、小刀、 1 / 2 幼儿园托班《我的小手本领大》教学设计--第1页 幼儿园托班《我的小手本领大》教学设计--第2页 针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）小结：我们周围有很多东西，有的 是很尖的，有的是很锋利的.，如果我们去玩这些东西，就会把手划 破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西， 以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活。 3、讨论怎样保护、处理小熊（或自己）受了伤的手。 （1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？ 为什么？（不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。） （2）手受伤了怎么办？ （如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂 上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。） （3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不 能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。） 小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能 使它快快恢复健康，为我们服务。 2 / 2 幼儿园托班《我的小手本领大》教学设计--第2页