健康活动我会刷牙jsp.docxVIP

姓 名：马会荣 单 位：宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区幼教中心 电子邮箱：hsbwjx@ 通讯地址：宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区红寺堡镇 邮 编：751900 电 话适龄目标：中班 保健：我 会 刷 牙 宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区幼教中心 马会荣 设计思想： 健康教育是幼儿教育的重要内容。通过观察，发现我班大部分幼儿不爱刷牙，出现牙齿变黄变黑，个别幼儿还患有龋齿，为了让幼儿爱护牙齿，学会刷牙，从小养成爱刷牙的好习惯，我设计了本次活动。设计中，我根据中班幼儿的年龄特点，在幼儿学会漱口的基础上，利用有趣的动画故事让幼儿认识龋齿，了解龋齿的形成及危害，从而树立爱护牙齿的意识；通过直观操作演示，幼儿现场表演、体验，指导幼儿正确刷牙，教育幼儿逐步养成早晚刷牙的好习惯。 教学详案 教 学 备 注 [课时建议] 1 课时 [活动目标] 1、了解牙齿的秘密，认识刷牙的重要性。 2、指导幼儿学习正确的刷牙方法，教育幼儿养成爱刷牙的好习惯。 3、将生活融入活动，体验活动的乐趣。 [活动准备] 幼儿自带刷牙工具一套，布置活动室，牙齿模型一具，放大镜20个，儿歌《刷牙歌》，多媒体课件《牙齿的秘密》。 多媒体课件《牙齿的秘密》：重点介绍龋齿的形成、危害及预防。 [活动过程] 一、表演漱口，导入课题。 1、老师教了小朋友漱口，大家来漱漱看，看谁最棒？ 2、空手互动表演并鼓励。 儿歌：手拿花花杯，喝口清清水，咕噜咕噜，吐出水。 3、师：有个名叫东东的小朋友就没有小朋友表现的好，有一天他哭了，我们看看怎么了？ 二、观看课件《牙齿的秘密》。 观看第一节： 1、东东为什么哭呀？（牙疼） 2、请小朋友学一学东东。 3、小朋友发现东东的牙齿怎么了？（有一颗牙齿变黑了，还有一个小黑洞） 老师：牙齿上那黑黑的东西是什么呢？我们来看看。 观看第二节： 师：那些黑黑的东西叫什么呢？ 幼儿：牙病菌 2、老师：这些可恶的牙病菌想干什么？ 幼儿：吃好吃的、睡觉、吃牙...... 3、老师：现在请小朋友张开嘴巴互相看看，看会有什么发现？ 幼儿：相互交流 4、师：老师搜集了一些小朋友牙齿的照片，请大家看一看牙齿怎么了？ 幼儿：观看牙齿采集照片，互动交流。 老师：我们每天吃东西都会给牙缝里面留下残渣，如果不及时清理掉，我们的牙齿上就会有牙病菌。他们每天吃牙缝里的好吃的，吃饱了还想找个洞睡觉，于是他们就在牙齿上钻了个洞，美美的睡觉。 讨论： 这些可恶的牙病菌，大家想想用什么办法把他们赶跑？ 幼儿：自由讨论（漱口、刷牙......） 老师：我们来看看东东是怎样做的？ 观看第三、四节： 1、老师：谁来说说东东是怎样做的？ 幼儿：漱口、刷牙...... 2、老师：这下东东的牙还疼吗？（不疼了） 引导总结：如果我们养成饭后漱口，早晚刷牙的好习惯，不给牙病菌留下好吃的，把它们全部饿死，牙齿就不会疼了。 三、指导刷牙 1、师：小朋友，你们在家是怎样刷牙的？（幼儿空手表演） 2、出示牙齿模型，讲解刷牙方法。 （1）老师演示刷牙方法。 （2）用儿歌引导学习。 （3）请个别幼儿操作。 我会刷牙 　 张开我的小嘴巴， 　　小牙刷，手中拿， 　　上面牙齿往下刷， 　　下面牙齿往上刷， 　　左刷刷、右刷刷， 　　里里外外都刷刷， 　　早上刷、晚上刷， 牙齿雪白笑哈哈。 引导总结：如果我们学会刷牙，天天刷牙，牙长得白白的就不疼了。 四、拓展表演： 1、情景表演《小熊宝宝学刷牙》 有只小熊今天过生日，还给小朋友带来了礼物。 幼儿：吃饼干 老师：小熊说：“小朋友吃完饼干牙缝、牙洞里面肯定留下了饼干渣，大家赶快把它清理掉，不给牙病菌留下好吃的，把他们全饿死。” 2、老师：请小朋友赶快去漱漱口、刷刷牙。 3、老师帮忙做好刷牙前的准备工作。 4、幼儿跟随音乐表演刷牙。 5、音乐停了之后请孩子们展示自己漂亮的牙齿。 《牙齿的秘密》第一节：东东小朋友牙疼的直哭：有一颗牙齿变黑了，变黑的牙齿上有一个小黑洞。 《牙齿的秘密》第二节：牙病菌自述：我叫牙病菌，我的小主人吃完饭后不漱口，睡觉之前不刷牙，给我们留下了许多好吃的东西，伙伴们快快吃呀！吃饱了，得找个洞好睡觉，伙伴们，使劲钻，钻个大洞好睡觉。 通过观看动画故事，让幼儿