小学语文三年级下《习作：看图画，写一写》新公开课教学试讲研讨名师完整教案比赛PT课件.pptxVIP

春天来了，你知道哪些描写春天的词语、句子或诗？;;举 跑 松开 拉 拽 春风拂面 欢天喜地 晃晃悠悠 各式各样; 写之前，先仔细观察图画，想一想： ◇图画上有哪些人？他们在干什么？ ◇他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？ 写的时候，要把自己看到的，想到的写清楚。 写完后，跟同学交换习作读一读，互相评一评： 图画的内容是不是介绍清楚了？ 有没有错别字？ 根据同学的意见修改习作。;看图作文要写清楚图画上的人物、事件、还要把自己看到的、想到的写清楚。同学们不妨按照下面的思路来写：;点面结合写好活动场面 写活动是离不开场面描写的，而写好场面一个很重要的方法就是点面结合。点面结合就是既要有对场面的整体概括，又要有对场面中重点人物的具体描写。 示例：公园里，小朋友们正在放风筝。他们奔跑着、笑着、看着空中各式各样的风筝，别提多兴奋了。只见晓晨握紧线轴，边跑边缓缓放线，还不时地回头看看冬冬手中的风筝，等到差不多时对冬冬大喊一声：“可以松开了！” 示例既概括了放风筝的整个场面，又对晓晨同学加以具体描写，做到了点面结合。 ;描写神态的词语：眉飞色舞 全神贯注  欢呼雀跃 兴高采烈 一筹莫展 垂头丧气;本课小结：;课后积累：