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中职教改·理论博览
基于工作过程的护理学基础课程教学探究
□钦州市卫生学校 苏 婵
【摘 要】本文以钦州市卫生学校为例,论述基于工作过程 部分,整合教学内容并采取模块教学,使学生每上完一个模块
的护理学基础课程教学改革措施:制定课程标准,完善考核机 的课程就能到附属医院进行见习和实践,实现理论与实践的无
制;制订教学计划,设计教学模块与典型工作任务;培训教
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