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《莲叶青青》教学设计--第1页 《莲叶青青》教学设计 《莲叶青青》的教学设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认读7个会认字，学会本课生字以及新词；理解“斑驳陆离、 罢了”等词的意思。 3、通过理解感悟重点词句，理解课文重点句子的意思。 4、把握文章的主要内容，体会祖母为人善良、关爱他人的高尚 品质。 教学重难点： 1、通过理解感悟重点词句，理解课文重点句子的意思。 2、把握文章的主要内容，体会祖母为人善良、关爱他人的高尚 品质。 教学过程 一、创设情景，谈话导入。 1、出示荷叶图，要求学生说说当自己看到一池碧绿的莲叶时， 会想些什么？导入：当作者看到玄武湖的田田莲叶就会心生感动，想 起祖母，为什么呢？学习了课文《莲叶青青》就知道了。 2、板书课题，指导学生朗读课题。