排球(正面下手双手垫球) 教学设计.docVIP

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  • 2023-04-01 发布于贵州
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排球(正面下手双手垫球) 教学设计.doc

《排球(正面下手双手垫球)》教学设计 学 科 体育与健康 年 级 五年级 主备人 时 间 备课组长签字 学校审核签字 备课内容 《排球(正面下手双手垫球)》 教学目标 知识目标:大部分学生了解排球双手正面垫球的基本技术和方法。 2、技能目标:通过学习和练习。使80%的学生掌握排球垫球的基本技术要领。 3、情感态度目标:使学生在运动中体验通过自己和集体的努力达到成功的感觉。同时培养学生集体主义和团队精神。 教学重难点 1、教学重点:夹臂、提肩、压腕,垫球的部位准确。 2、教学难点:判断准确,上下肢协调用力。 教材分析 本课教学内容是排球运动的垫球技术,垫球技术是排球运动中最主要的基本技术,是接发球和防守的最常用的主要技术。起着组织全队相互配合的重要桥梁作用,是更好地学习各种技术和战术的基础。防守也是进攻的开始、垫球技术好坏直接影响到集体力量的发挥和战术的配合的质量。 学情分析 此次课可以说是排球模块真正的第一次课。学生普遍对排球比较陌生、没有基础,加之学生几乎都是来自农村,对排球基本没有接触过、学习时对球性掌握男女生可能差异性较大。但是五年级的学生模仿能力强、所以根据学生的生理、心理特点、在教学中针对学生求新、求变、求异的心理特点、示范、学导式、主动式、合作式等教学方式。多采用游戏、模仿性练习和各种循序渐进的练习方法来实现本课的教学目标。 教学准备 口哨,操场,排球

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