《篮球行进间双手胸前传接球》优质课教学设计.docVIP

《篮球行进间双手胸前传接球》教学设计 学 科 体育与健康 年 级 五年级 主备人 时 间 备课组长签字 学校审核签字 备课内容 《篮球行进间双手胸前传接球》 教学目标 通过教学，努力使90%以上的学生初步理解双手胸前传接球的动作方法。 2、通过学生练习，努力使70%—75%以上的学生初步掌握行进间双手胸前传接球的技术。 3、培养学生对篮球传接球的兴趣，培养集体荣誉感、体验成功感。 教学重难点 1、教学重点: 行进间跨步接球和迈步传球的技术动作。 2、教学难点: 上下肢的协调配合及传球的落点。 教材分析 篮球运动是一项集体对抗运动项目，因此，在比赛中传接球技术运用较多，而行进间双手胸前传接球技术在比赛中是很实用的一种传接球方法。为今后学习篮球其他内容起着关键作用。它既是前面所学篮球基本动作的应用，也是今后篮球教学的基础，它融素质、技术与智慧为一体，对增强体质、促进健康有着积极的作用。所以它在教材中处于非常重要的地位。 学情分析 对于五年级的学生来说，篮球运动深受大多数学生的喜爱，但身体素质相对较薄弱，对技术的理解能力也不强，心理素质相对较差，篮球的行进间双手胸前传接球技术要求又是比较强的技术，学生在学习中肯定会遇到很多困难，因此，在学习中应以多练为主，由浅入深，分层递进来教学。 教学准备 口哨，篮球场，篮球若干 课时安排 1课时 教学过程 个人复备意见 一、课堂常规： 1、体