【教学课件】课题4化学式与化合价参考课件2.pptx

课题4 化学式与化合价;学习目标;新课导入;新课讲解;从化学式中能够得到哪些信息——化学式所表示的意义;2.化学式表示的意义;如CO2;讨论：符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？;当化学用语（元素符号、化学式）前面加上数字时，只能表示有几个粒子;3、化学式的写法与读法;化合物;课堂小结;新课导入;新课讲解;;原子团：作为一个整体参加反应的原子集团，又叫根。;【注意】：;一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌 三铝四硅五价磷 二三铁，二四碳 二四六硫都齐全 铜汞二价最常见 条件不同价不同 单质为零永不变;例题：已知磷为+5价，氧为-2价，写出磷的这种化合物的化学式;根据化合价推写化学式（数字交叉法）;1.已知氧为-2价,如何计算二氧化硫(SO2)里硫的化合价？;三、根据化学式计算;2.计算相对分子质量(Mr)：;3.计算物质组成元素的质量比;4.计算物质中某元素的质量分数;例：求硝酸铵[NH4NO3]中氮元素的质量分数？;5.计算一定质量的化合物中含某元素的质量;课堂练习;再 见